Llistar TÃtols
S'han trobat 319 Ãtems
Llistant Ãtems des de 200 a 225:
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
|
|
Juego de valores: un proyecto interactivo que pone en juego los valores del juego y el deporte |
Font Lladó, Raquel
; Prat Grau, Maria
|
|
setembre 2022 |
Kingdom |
Jesús Lorenzo, Anabel
|
|
|
juny 2020 |
De l’aprenentatge basat en jocs a l’aula a l’educació telemà tica: proposta d’innovació en temps de confinament |
Alvira Romero, Beatriz
|
|
|
juny 2023 |
L’evolució de l’espai de joc de videojocs : relacions entre l’espai material i l’espai virtual = The evolution of playspaces : relations between material and virtual space |
Banús-Caparrós, Joel
|
|
|
1 febrer 2020 |
Literatura i corrents territorials: els Jocs Florals (1859-1977) |
Perera Roura, Anna
|
|
|
febrer 2024 |
L’Street escape universal com a eina d’educació ambiental per a la conscienciació de les sequeres persistents |
Pons Heras, Eulà lia
|
|
|
2016 |
Maragall i la construcció literà ria del mite de l’Empordà |
Casacuberta, Margarida
|
|
|
1 juny 2018 |
Maragall i la construcció literà ria del mite de l’Empordà |
|
|
|
5 juny 2018 |
Maragall i la construcció literà ria del mite de l’Empordà |
Casacuberta, Margarida
|
|
|
|
Matemáticas y juego = Mathematics and games |
Alsina, Angel
|
|
|
|
Matemáticas y juego = Mathematics and games |
Alsina, Angel
|
|
|
2001 |
Matemáticas y juego = Mathematics and games |
Alsina, Àngel
|
|
|
|
Material per a l’alumnat: Aprenem a jugar a escacs (primera part) |
Amigó Vilalta, Marta
; Serra Palomar, Josep
|
|
|
2014 |
Material per a l’alumnat: Aprenem a jugar a escacs (primera part) |
Amigó Vilalta, Marta
; Serra Palomar, Josep
|
|
|
|
Material per a l’alumnat: Aprenem a jugar a escacs (primera part) |
Amigó Vilalta, Marta
; Serra Palomar, Josep
|
|
|
1 setembre 2018 |
Medieval Wars – Un joc d’estratègia per torns fet en Unity |
Armengol Xandri, LluÃs Ramon
|
|
|
setembre 2022 |
Metabolikka, creació d’un Serious Game orientat a la BioquÃmica |
Torres Procas, LluÃs
|
|
|
juny 2023 |
Mind the G·A·P |
Sánchez-Pascuala Gómez, Laura
|
|
|
2015 |
Modelos para una enseñanza comprensiva del deporte: espacios comunes para el encuentro (y algún desencuentro) = Approaches for comprehensive teaching of sports: Common spaces for agreement (and some disagreement) |
López Ros, VÃctor
; Castejón Oliva, Francisco Javier
; Bouthier, Daniel
; Llobet MartÃ, Bernat
|
|
|
|
Modelos para una enseñanza comprensiva del deporte: espacios comunes para el encuentro (y algún desencuentro) = Approaches for comprehensive teaching of sports: Common spaces for agreement (and some disagreement) |
López Ros, VÃctor
; Castejón Oliva, Francisco Javier
; Bouthier, Daniel
; Llobet MartÃ, Bernat
|
|
|
|
Modelos para una enseñanza comprensiva del deporte: espacios comunes para el encuentro (y algún desencuentro) = Approaches for comprehensive teaching of sports: Common spaces for agreement (and some disagreement) |
López Ros, VÃctor
; Castejón Oliva, Francisco Javier
; Bouthier, Daniel
; Llobet MartÃ, Bernat
|
|
|
1 juny 2018 |
Modelos para una enseñanza comprensiva del deporte: espacios comunes para el encuentro (y algún desencuentro) = Approaches for comprehensive teaching of sports: Common spaces for agreement (and some disagreement) |
|
|
|
5 juny 2018 |
Modelos para una enseñanza comprensiva del deporte: espacios comunes para el encuentro (y algún desencuentro) = Approaches for comprehensive teaching of sports: Common spaces for agreement (and some disagreement) |
López Ros, VÃctor
; Castejón Oliva, Francisco Javier
; Bouthier, Daniel
; Llobet MartÃ, Bernat
|
|
|
setembre 2009 |
Modelatge basat en exemples de carrers d’una ciutat |
Roca Badosa, Albert
|
|
|
|
Modelatge basat en exemples de carrers d’una ciutat |
Roca Badosa, Albert
|
